《2017幼兒教育指導綱要》教育要求
1.以多種有趣的體育活動,特別是戶外和大自然中的活動來吸引幼兒,培養幼兒參加體育鍛煉的積極性,并提高幼兒對環境的適應能力。
2.在動作技能(走、跑、跳、投、攀、鉆、爬) 以及各種體育活動中,發展幼兒動作的協調性、靈活性。
幼兒園戶外規劃能讓小朋友走出熟悉的教室,用雙手和眼睛感受到五彩繽紛的外部環境,并鍛煉他們更多的動手能力和動腦能力。
戶外環境是幼兒園戶外活動的物質基礎,是提升幼兒園戶外活動質量的基本保障,也是幼兒園課程的組成部分。重視幼兒園戶外環境創設就是重視幼兒美好的童年建設,重視幼兒身心健康的發展。
幼兒園戶外8大核心模塊區域
1.前期規劃和基礎建設
土坡、鉆洞、地坑、沙池水池的造型、池邊處理、不同材質和功能的路面、微地形、綠化、景觀、園藝小品等等,都是幼兒園在基礎建筑建設階段需要考慮的問題。從建造幼兒園,就有一個清晰的規劃,會對幼兒園未來打造園所特色戶外創造有利基礎。
2.大型設備
幼兒園戶外大型器械是幼兒園每日戶外活動2小時的重要場所,也是小朋友進行大肌肉訓練不可或缺的組成部分。大型的、功能性強的設備包括滑梯、樹屋、攀爬坡道、運動訓練功能組合、廊架等。
3.戶外創造性游戲-建構游戲
幼兒園戶外區域活動中,建構區因其操作性強、能夠再現生活場景、易發揮創造想象而深受廣大幼兒的喜愛。因此,我們以建構區為載體,觀察孩子們在戶外區域活動中發生的學習故事。
4.戶外交通區
挑戰性運動能夠提升幼兒的抗阻能力,幼兒在通過較復雜路況時,身體的協調性、耐力及平衡性都得到有效鍛煉。一方面給孩子提供不同類型的小車、推車等騎行道具,另一方面,從路面的設計、微地形的加入、交通標志、公交亭、隧道、減速帶等等的加入,讓幼兒的運動游戲富有變化和魅力,充分挖掘交通游戲的主題和功能,讓幼兒在樂此不疲的游戲體驗中,提升機體的平衡性、協調性、靈活性,全面發展運動能力。
5.戶外創造性游戲-戶外藝術
孩子與大自然之間有一種天生的親近感。來自戶外音樂探索器材由金屬、木材、塑料等材料組成,帶著大自然的氣息和美妙的聲音。幼兒能夠自由的控制器材聲音的長短和高低,能夠激發他們參與活動的興趣,為幼兒園的戶外環境創設增添了一抹亮色。
6.戶外創造性游戲-戶外社會區
如果戶外環境中有這樣一塊區域,孩子可以按照自己的意愿扮演角色,運用語言、動作、表情、想象等,強調與自然性的戶外環境相融合,為幼兒提供充足的游戲空間、富有創意的游戲主題、豐富的活動材料、支持幼兒大膽想象,促進幼兒社會性發展。為園所打造富有特色的戶外游戲樂園 。
7.戶外種植
幼兒園戶外若有一處可以讓孩子種植的區域,就可以觀察植物的生長,觀察蟲子爬過、蝴蝶飛過、蚯蚓鉆出,充滿各種各樣的神奇。
8.戶外功能墻
涂鴉墻、攀爬墻、投擲墻、水流墻、STEAM墻、傳聲墻、音樂墻、收納墻等等,充滿游戲樂趣的戶外墻面也深受孩子喜歡。
幼兒園戶外游樂設施多種多樣,集知識性、趣味性、科學性于一體的幼兒園游樂設備,能夠讓孩子們在玩樂的時光中去感受快樂的童年,更好地培養孩子良好的性格和學習興趣。
甘肅懿文商貿有限公司著眼于幼兒教育未來發展,提供幼兒園教育裝備高品質產品解決方案,包括幼兒園戶外運動設備設施、室內游戲活動區角、環保型玩具材料、安全地面、幼兒桌椅柜、幼兒園功能室、園所日常用品等建設方案體系,產品安全、功能多樣、耐用舒適。依據幼兒園特色屬性,我們提供園所個性化、一站式建設方案,從方案制定到安裝售后,提供優質的全程化服務,積極構建幼兒“大教育”生態圈,共同推動幼兒教育的提升與發展。
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